รูปแบบการพัฒนาผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพสู่ศตวรรษที่ 21 โดยใช้กิจกรรมห้องเรียนเป็นฐาน ด้วยกระบวนการ S-PDCA-6C ของโรงเรียนบ้านหนองคุม จังหวัดบุรีรัมย์

Leave a Comment

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *

Scroll to Top