วันที่ ๒๖ กรกฎาคม ๒๕๖๗ เวลา ๐๙.๓๐ น.
นายวุฒิชัย สารุสุข รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๔ พร้อมเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ร่วมประชุมชี้แจงตัวชี้วัดผลลัพธ์ตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ (เพิ่มเติม) ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์โปรแกรม Zoom Meeting ณ ห้องประชุมฮักกัน รวมใจ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๔
![](https://www.brm4.go.th/new/wp-content/uploads/2024/07/DSC00092-1024x681.jpg)
![](https://www.brm4.go.th/new/wp-content/uploads/2024/07/DSC00097-1024x681.jpg)
![](https://www.brm4.go.th/new/wp-content/uploads/2024/07/DSC00116-1024x681.jpg)
โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ชี้แจงกรอบแนวทางการประเมินสถานการณ์เป็นระบบราชการ ๔.๐ (PMQA) และตัวชี้วัดผลลัพธ์ตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ จากการบูรณาการประเด็นการประเมินเพื่อลดภาระการรายงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำหรับการประเมินสถานการณ์เป็นระบบราชการ ๔.๐ (PMQA) มีประเด็นการประเมินจำนวน ๘ ประเด็น และตัวชี้วัดผลลัพธ์ฯ กำหนดเป็นตัวชี้วัดบังคับ จำนวน ๑๒ ตัวชี้วัด โดยให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารายงานผ่านระบบรายงานผลการประเมินส่วนราชการตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ (KPI : KPI Report System) รอบรายาน ๑๒ เดือน โดยในการประชุมครั้งนี้ได้ชี้แจงตัวชี้วัดผลลัพธ์ หมวด ๗ เพิ่มเติม จำนวน ๒ ตัวชี้วัด คือ ตัวชี้วัด ๗.๒D ร้อยละของเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ถึงมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ที่มีข้อมูลการส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพตามพหุปัญญารายบุคคลต่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ถึงมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ที่ได้รับการคัดกรองผ่านระบบสำรวจแววความสมารถพิเศษด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ และตัวชี้วัดที่ ๗.๕B ร้อยละของสถานศึกษาที่ดำเนินการตามมาตรการการป้องกัน แก้ไขปัญหาฝุ่นละอองขนาดเล็ก (PM ๒.๕
![](https://www.brm4.go.th/new/wp-content/uploads/2024/07/DSC00077-1024x681.jpg)
![](https://www.brm4.go.th/new/wp-content/uploads/2024/07/DSC00112-1024x681.jpg)
![](https://www.brm4.go.th/new/wp-content/uploads/2024/07/DSC00090-1024x681.jpg)